Как десетокласници превърнаха медийните казуси във философски изследвания и защо етиката е по-актуална от всякога?
На 30 април Актовата зала на ПГАСГ „Арх. Камен Петков“ се превърна в пространство за дълбоки размисли и разгорещени етични дебати. Под надслов „От екрана към мисленето: под повърхността на избора“, десетокласниците на училището взеха участие в иновативен бинарен урок по философия, воден от тандема учители г-жа Росица Тонева и г-н Цветелин Василев.
Специален гост на мероприятието беше г-жа Антоанета Кръстанова – старши експерт по обществени науки, гражданско образование и религия.
🤜 Сблъсък на идеи:
Урокът провокира учениците да излязат от ролята на пасивни зрители и да влязат в ролята на „етични детективи“. Използвайки примери от съвременното медийно пространство, те анализираха мотивите зад човешките постъпки през призмата на философските системи на Имануел Кант и Джон Стюарт Мил. Постави се фундаменталният въпрос: чия собственост е моралът, когато камерите спрат да снимат?
🤝 Интерактивност и екипност:
Учениците демонстрираха силна екипна работа чрез създаване на концептуални постери и „етични карти“, с които аргументираха своите позиции. Публиката – учители и гости – също беше активно включена чрез дигитално гласуване посредством QR код, превръщайки се в реално жури, оценяващо аргументацията и емпатията на участниците.
☝️ Повече от учебен час:
Събитието надхвърли рамките на традиционния урок и се превърна в споделено преживяване за цялата училищна общност. Финалният жест – раздаването на ябълки и „семена на съмнението“ – символизира идеята, че критическото мислене не е резултат, а процес, който се развива постоянно.
Този открит бинарен урок доказа, че в ПГАСГ „Арх. Камен Петков“ философията не е само теория, а жив инструмент за разбиране на света и за изграждане на мислещи и отговорни личности.
